Развитие на научните изследвания и иновациите в системата на българското предучилищно и училищно образование
член на екипа
16.6.2025 г. -
31.12.2029 г.
Цели на проекта:
Основната цел е провеждане на задълбочени научни изследвания по теми, свързани с приоритетите в системата на предучилищното и училищното образование за преодоляване на негативните тенденции и подобряване на ефикасността в образованието, включително чрез разработване и въвеждане на иновации. Периодично извършване на анализи за напредъка по изпълнението на поставените стратегически цели в образователната система. Създаване на информационен масив от данни за МОН.
Проекта цели и разработване и внедряване на иновации в училищната практика, като същевременно проследява напредъка по изпълнението на поставените стратегически цели в образователната система.
Проекта ще осигури не само разработването на нови модели на обучение, но и тяхната бърза и ефективна интеграция чрез сътрудничество с образователните институции. Това ще позволи на училищата да адаптират новите образователни практики и технологии в съответствие със съвременните изисквания.
Специфични цели:
- Провеждане на системни интердисциплинарни изследвания, отнасящи се до: политиките и стратегиите за въвеждане в областта на образователните технологии и другите направления на иновационна дейност в системата на българското предучилищно и училищно образование; модели за промяна на мениджмънта и структурата на училищната организация съвместно с училища и други партньори в образованието; ефективни устойчиви политики в българското приобщаващо образование със съхраняване на националната му идентичност; промяната на образователната среда в организациите чрез въвеждане на нови методи и цифровите инструменти за работа с учениците; идентифициране на най-добрите практики за прилагане на нововъзникващи технологии и иновации в учебния процес и тяхното използване в основни области на образователната практика (като преподаване, учебно съдържание и оценка, организация на работа и училищно лидерство); разработване, създаване и прилагане на нов педагогически дизайн за персонализирано обучение съобразно силните страни и потенциала на учениците; трансформация на съществуващите, създаване и въвеждане на нови модели на организация на обучението в образователните институции; създаване и прилагане на нов педагогически дизайн на обучението в хибридна и електронна и СТЕМ - среда; реализиране на трансфер на иновативни научноприложни продукти в образованието; осъществяване на научноизследователски анализ на основните тенденции по отношение на иновациите в българското предучилищно и училищно образование; изработване на инструментариум, свързан с определяне на критерии и показатели за успешно въвеждане на иновациите в образованието и осъществена училищна промяна; осъществяване на научно-изследователски анализ на основните тенденции по отношение на развитието на българското предучилищно и училищно образование.
- Оказване на научно-теоретична подкрепа чрез разработване, проектиране и предоставяне на образователните институции на продукти и услуги, свързани с: въвеждане на нови форми, методи и информационни технологии за работа в реалната и хибридна класна стая; създаване на нови методики на обучение и оценяване, включително за интердисциплинарното компетентно ориентирано обучение и СТЕМ обучение; разработване на иновативни проекти за лидерско управление на образователните организации; разработване на иновативни проекти за приобщаващо образование; разработване на модели за съвместно преподаване, включително в хибридна и електронна среда; разработване на иновативни проекти за промяна в образователното съдържание – стандарти и учебни програми; разработване на модели за персонализирано обучение с подкрепа на смарт-технологии; разработване на научно утвърдени модели за активно учене при учениците; структуриране и въвеждане на модели за формиращо оценяване на учениците; създаване на модели за активно участие на семейни и местни общности в образователния процес; създаване на модели за ранно кариерно ориентиране на учениците съобразно потребностите на бизнес средата и развитието на икономиката; разработване на научно доказани модели за устойчивост на дуалното обучение; разработване и внедряване на модели за екологично устойчиво образование с формирани зелени компетентности; разработване на модели за осигуряване на киберсигурност на големите бази данни на образователните институции и на МОН.
- Подкрепа за научни изследвания за развитие на образователни иновации
- Изграждане на мрежи за сътрудничество и обмен на знания
- Укрепване на научния и педагогическия капацитет
- Изследване и внедряване на иновации в училищната практика
- Оценяване на въздействието на иновациите
- Насочване на усилия за намаляване на социално-икономическите неравенства
- Подкрепа за учителите в адаптирането и прилагането на нови методи
Проучване възможностите за персонализиране на обучението в дистанционна форма
Член
23.4.2025 г. -
10.12.2025 г.
Цели на проекта:
В проекта усилията са насочени към проучване на възможностите за персонализиране на обучението в електронни учебни курсове за дистанционна форма на обучение във ВТУ "Св. св. Кирил и Методий". След анализиране на наличната научна литература и добри практики, да бъде предложен институционален механизъм за осигуряване на персонализация в обучението в дистанционна форма, който да бъде апробиран и да се изследва ефектът от неговото прилагане върху учебните резултати и студентската удовлетвореност.
Изследователската цел на проекта е: чрез проучване възможностите за персонализиране на обучението да се модернизира средата за дистанционно обучение във ВТУ.
За постигане на целта, ще разботим по следните задачи:
1. проучване на възможностите за персонализиране на обучението в дистанционна форма;
2. всеки участник в екипа на проекта подготват ръкопис за статия в списание "Дигитални образователни технологии", издание на Центъра за дистанционно обучение;
3. публикуване на резултатите от проучването в кн. 3 и кн. 4 на научното списание "Дигитални образователни технологии", издание на Центъра за дистанционно обучение;
4. създаване на модел (модели) за персонализиране на ученето в дистанционна форма;
5. провеждане на кръгла маса, на която да се представят резултатите от проекта.
Повишаване на научния потенциал на катедра "Педагогика" чрез стимулиране на изследователската и публикационната дейност в международното научно пространство
28.6.2016 г. -
10.12.2018 г.
Цели на проекта:
Целта на настоящия проект е оптимизиране на научната дейност на академичния състав на катедра "Педагогика" на ВТУ „Св. св. Кирил и Методий“ чрез изследователска и публикационна активност в международните академични мрежи и печатни реферирани издания.
Интегрирано електронно обслужване за гражданите и бизнеса
10.4.2013 г. -
10.12.2015 г.
Цели на проекта:
• извеждане на преден план обществената значимост на е-услуги (ЕАУ);
• изследване технологиите за предоставяне ЕАУ в България и Русия;
• сътрудничество с КузГТУ, привличане на професионалисти от практиката.
• привличане към научно-изследователска работа на асистенти, докторанти и студенти чрез участия в национални и международни научни форуми.