Изследване на ефекта от интегриране на интелигентни технологии в администрирането и обучението в дистанционна форма
Ръководител на екипа
28.4.2026 г. -
10.12.2026 г.
Цели на проекта:
В проекта усилията са насочени към проучване на възможностите и рисковете от прилагане на интелигентни технологии в преподаването, ученето и оценяването на студенти, обучавани в дистанционна форма във ВТУ "Св. св. Кирил и Методий". В рамките на проекта се предвижда идентифициране на педагогическите и организационните ползи от подобни технологии, както и на потенциалните рискове, свързани с автономността на системите, обработката на данни и възможните отражения върху академичната почтеност. След анализиране на наличната научна литература и добри практики следва да се разработят модели и препоръки за отговорно и ефективно интегриране на интелигентни технологии в университетското дистанционно образование, с акцент върху етичните стандарти.
- интегриране на интелигентни технологии (напр. системи за анализ на учебни данни, адаптивно обучение, автоматизирано оценяване и виртуални помощници) в администрирането и обучението в дистанционната форма, с цел повишаване на качеството и адаптивността на образователната среда;
- внедряване на интелигентни технологии в системите за ДО (AI-базирани, аналитични, адаптивни);
- споделяне на добри практики за тяхното използване в електронните учебни курсове и административни дейности.
Усъвършенстване на информационната система “Цифров научен архив”
Член
23.4.2025 г. -
10.12.2025 г.
Цели на проекта:
Чрез нов механизъм за валидиране на данните за публикациите в персоналните профили на преподаватели и служители се цели наличието на правилно описание (по БДС) на публикациите. Това ще доведе до възможност за изпращане на тези данни към регистъра на НАЦИД, към портала Отворена наука, в сайта на университета. Тези данни ще бъдат особено полезни при акредитационни процедури. Ще се избегне необходимостта да се въвежда информацията за публикациите повторно в друга система.
Да се създаде механизъм за валидиране на данните за публикациите в персоналните профили на преподаватели и служители.
Да се създаде възможност за изпращане на тези данни към регистъра на НАЦИД, към портала Отворена наука.
Проучване възможностите за персонализиране на обучението в дистанционна форма
Ръководител на екипа
23.4.2025 г. -
10.12.2025 г.
Цели на проекта:
В проекта усилията са насочени към проучване на възможностите за персонализиране на обучението в електронни учебни курсове за дистанционна форма на обучение във ВТУ "Св. св. Кирил и Методий". След анализиране на наличната научна литература и добри практики, да бъде предложен институционален механизъм за осигуряване на персонализация в обучението в дистанционна форма, който да бъде апробиран и да се изследва ефектът от неговото прилагане върху учебните резултати и студентската удовлетвореност.
Изследователската цел на проекта е: чрез проучване възможностите за персонализиране на обучението да се модернизира средата за дистанционно обучение във ВТУ.
За постигане на целта, ще разботим по следните задачи:
1. проучване на възможностите за персонализиране на обучението в дистанционна форма;
2. всеки участник в екипа на проекта подготват ръкопис за статия в списание "Дигитални образователни технологии", издание на Центъра за дистанционно обучение;
3. публикуване на резултатите от проучването в кн. 3 и кн. 4 на научното списание "Дигитални образователни технологии", издание на Центъра за дистанционно обучение;
4. създаване на модел (модели) за персонализиране на ученето в дистанционна форма;
5. провеждане на кръгла маса, на която да се представят резултатите от проекта.
Проучване на възможностите за осъществяване на интеграция между регистъра на проектната дейност и регистъра на публикациите със съответните регистри на НАЦИД
Член
21.3.2024 г. -
10.12.2024 г.
Цели на проекта:
Своевременното подаване на коректна информация за реализираните проекти и публикациите на академичния състав е от съществено значение за университета и за преподавателите му. Дейността по подаване на данни към регистрите на НАЦИД е съпроводена с множество ръчни операции и е много тромава. С този проект се цели да се проучат възможностите за оптимизиране на тези процеси, което да позволи ритмично подаване на информацията.
Да се направи преглед на съществуващите в университета регистри на проектната дейност и на публикациите.
Да се анализира какви данни изискват регистрите на НАЦИД
Ако е необходимо да се планират дейности за актуализиране на университетските регистри, които да осигурят всички необходими данни.
Да се проучат възможностите за оптимизиране на процесите по изпращане на информация към регистрите на НАЦИД.
Създаване на научно списание „Дигитални образователни технологии“
Ръководител
21.3.2024 г. -
10.12.2024 г.
Цели на проекта:
Списанието има за базисна цел да бъде трибуна за научна диспути, споделяне на проучвания и достижения на научни разработки в областта на прилагане на дигиталните технологии в образователен контекст, представени от академичната общност в страната и чужбина. Задачи: – да се привлекат в редакционната колегия на списанието български и чуждестранни утвърдени учени в областта на дигиталните образователни технологии; – да се публикуват научни изследвания, студии и статии по актуални проблеми с теоретична, аналитична или емпирична насоченост. В списанието ще бъдат отпечатани и различни методически материали, касаещи проблемите в образованието, като акцентът пада върху дигиталните образователни технологии; – да се популяризира списанието сред научните среди. – да се осигури финансиране за отпечатването на първите книжки на списанието (за 2024 година); – да се организира и проведе Х-та конференция за електронно обучение във висшите училища, която има цел: да стимулира научен дебат по методологически, теоретични, практически, нормативни и технологически аспекти на електронното и дистанционното обучение във всичките им проявления; да дискутира подходи и стратегии за адаптиране на образователната система към потребностите на дигиталното поколение чрез инструментите на електронното обучение; да събере изследователи, преподаватели, млади учени и IT специалисти от страната и чужбина, които да споделят своите изследователски резултати и практически опит в проектирането и провеждането на електронно учебно съдържание и онлайн обучение; – отличените доклади от Х-та конференция за електронно обучение във висшите училища, ще бъдат публикувани във втория брой на списание „Дигитални образователни технологии“.
Планиране и създаване на първото в страната специализирано научно списание в областта на дигиталните образователни технологии, като изискванията към публикуваните в списанието материали отговарят на високите критерии на световните стандарти за научните издания.
Подобряване качеството на научната продукция на преподавателите и докторантите
Член
21.3.2023 г. -
10.12.2023 г.
Цели на проекта:
Да се осигури на всички преподаватели и докторанти възможност за осъществяване на проверка за автентичност на дисертации, дипломни работи, статии, монографии и др.
Да се проучат възможностите за интеграция на системите Е-преподавател и Е-докторант с предоставената от МОН платформа за проверка за автентичност.
Да се създадат условия за подаване на документи към тази платформа и отчитане на резултатите от проверката.
Да се създадат необходимите обекти в базата данни (таблици, процедури)
Да се реализира механизъм за обратна връзка от платформата за проверка към системите Е-преподавател и Е-докторант.
Повишаване качеството на електронните курсове за дистанционна форма на обучение
Ръководител на екипа
21.3.2023 г. -
10.12.2023 г.
Цели на проекта:
Проектът е насочен към изграждане на: 1) модел на дизайн за качествен електронен учебен курс за дистанционна форма на обучение и 2) шаблон/и на качествен електронен учебен курс за дистанционна форма на обучение за целите на Великотърновския университет „Св. Св. Кирил и Методий“ в контекста на НАРЕДБАТА за държавните изисквания за организиране на дистанционна форма на обучение във висшите училища, в сила от 1.09.2021.
Основната цел на проекта е: създаване на шаблон за качествен електронен учебен курс за дистанционна форма на обучение за целите на Великотърновския университет „Св. Св. Кирил и Методий“ в контекста на НАРЕДБАТА за държавните изисквания за организиране на дистанционна форма на обучение във висшите училища, в сила от 1.09.2021, и критериите на НАОА за оценяване на дистанционна форма на обучение.
Задачи:
- проучване на националните и световните практики в областта на качествен електронен учебен курс за дистанционна форма на обучение;
- проучване и анализиране на научната литература по отношение на прилагане на шаблони на електронни курсове в практиката на други университети у нас и по света;
- изграждане на теоретичен модел на дизайн за шаблон/и за целите на ВТУ;
- предлагане на мерки за стимулиране на преподавателите за участие в ДФО, за проектиране и разработване на виртуални ресурси и др.
Електронното оценяване – дизайн и методология
Ръководител на екипа
19.4.2022 г. -
10.12.2022 г.
Цели на проекта:
Проектът е насочен към изграждане на: 1) модел на дизайн за електронно оценяване и 2) стандарт за електронно провеждане на изпити и оценяване за целите на Великотърновския университет „Св. Св. Кирил и Методий“ в контекста на НАРЕДБАТА за държавните изисквания за организиране на дистанционна форма на обучение във висшите училища, в сила от 1.09.2021.
Основната цел на проекта е: създаване на стандарт за електронно провеждане на изпити и оценяване за целите на Великотърновския университет „Св. Св. Кирил и Методий“ в контекста на НАРЕДБАТА за държавните изисквания за организиране на дистанционна форма на обучение във висшите училища, в сила от 1.09.2021, и критериите на НАОА за оценяване на дистанционна форма на обучение.
Задачи:
- Проучване на националните и световните практики в областта на електронното оценяване и изграждане на теоретичен модел на дизайн за електронно оценяване за целите на ВТУ;
- Проучване и анализиране на възможностите на различни прокторинг системи, които да осигурят технологично и техническо провеждане на изпити с дистанционна идентификация на самоличността на оценяваните и контрол на изпитната процедура, съпроводено с високо ниво на сигурност и защита на личните данни;
- Израждане на стандарт, който да описва ясно и точно изпитните процедури за дистанционно провеждане на семестриални и държавни изпити и видеоконферентна защита на дипломни работи в контекста на новата Наредба;
- Обучения за повишаване на квалификацията в областта на електронното оценяване на преподавателите във ВТУ.
Насърчаване на изследователската и публикационната дейност на докторанти, млади изследователи и преподаватели към катедра „Педагогика“
Член
19.4.2022 г. -
10.12.2022 г.
Цели на проекта:
Настоящият проект е насочен към насърчаване на изследователската и публикационната дейност на докторантите, младите изследователи и преподаватели от катедра „Педагогика“ на ВТУ „Св. св. Кирил и Методий“. Проектът цели да стимулира научноизследователската и публикационна активност на докторантите, младите изследователи и преподаватели от катедра „Педагогика“ като осигури възможности за функциониране на постоянен обучителен и дискусионен форум „Клуб - Млад изследовател“, включване на докторантите и младите изследователи в специално организиран научен форум с международно участие - „Методологията на педагогическите изследвания – класически и съвременни тенденции“; популяризиране на резултатите от проведени научни изследвания чрез публикуване в специализирани научни издания, реферирани и индексирани в световна бази данни.
Основна цел на настоящия проект е да се насърчи и повиши изследователската и публикационна дейност на докторанти, млади изследователи и преподаватели към катедра „Педагогика“ на ВТУ „Св.св. Кирил и Методий“. Друга цел на проекта е популяризиране и дискутиране на резултатите от проведени изследвания чрез активното участие на докторантите, младите учени и преподавателите в постоянен обучителен дискусионен форум „Клуб Млад изследовател“, както и активното им включване в международни, национални и вътрешноуниверситетски научни конференции.Основни задачи на проекта са:
1. Сформиране на екип за проучване и осъществяване на контакти с издателства на специализирани научни списания, индексирани и реферирани в световни бази данни.
2. Сформиране на екип и разработване на план за дейността на обучителния дискусионен форум „Клуб Млад изследовател“, който да включва: изработване на специфично тематично разпределение за обучение в областта на методологията на педагогическите изследвания; участие на български и чуждестранни гост-лектори по теми, свързани с научноизследователската работа.
3. Сформиране на екип за подготовка и провеждане на научен форум с международно участие на тема: „Методологията на педагогическите изследвания – класически и съвременни тенденции“, на който да се представят и дискутират резултатите от проведени научни изследвания от докторанти, млади учени и преподаватели от катедра „Педагогика“.
4. Подготовка на научни статии за публикуване в специализирани научни издания – редактиране, рецензиране и превод.
5. Издаване на сборник доклади от проведения научен форум.
Модернизиране на средата за дистанционно обучение на ВТУ чрез внедряване на самообучителен интерактивен мултимедиен модул за подготовка и повишаване на квалификацията в областта на дистанционното и електронното обучение на научно-преподавателския състав
Ръководител на екипа
31.3.2021 г. -
10.12.2021 г.
Цели на проекта:
Проектът е насочен към подготовка и повишаване квалификацията в областта на дистанционното и електронното обучение на преподавателите от ВТУ, които преподават дисциплини в дистанционна форма на обучение, като се изгради самообучителен интерактивен мултимедиен модул в платформата за дистанционно обучение на ВТУ. Всеки преподавател, преминал успешно обучението, ще получава сертификат, с който може да докаже компетентност в областта на електронното обучение в контекста на новата наредба за държавните изисквания за организиране на дистанционна форма на обучение във висшите училища (проект), която се очаква да влезе в сила от 2021/2022 учебна година.
Основната цел на проекта е: създаване и внедряване на интерактивен мултимедиен модул за подготовка и повишаване на квалификацията в областта на дистанционното и електронното обучение на научно-преподавателския състав, за да можем да удовлетворим изискванията, заложени в проекта за наредба за държавните изисквания за организиране на дистанционна форма на обучение във висшите училища.
Задачи:
- Изграждане на самообучителен мултимедиен и интерактивен модул на два етапа: първият е теоретичен модел, базиран на съвременните научни тенденции в областта на електронното обучение на световно и национално ниво; вторият е практическа реализация със средствата на платформата за електронно обучение Мудъл, като модулът ще бъде достъпен за преподавателите по всяко време и от всяко място, за да могат да осъществят самоподготовката съобразно своите ангажименти и предпочитания. Ще бъдат планирани обучения на преподавателите в синхронна среда (виртуални аудитории) от екипа на Центъра за дистанционно обучение, на които ще бъде оказана подкрепа в процеса на самоподготовка;
- Повишаване компетентностите (дигитални и педагогически) в областта на дистанционното и електронното обучение на преподавателите от ВТУ, които преподават дисциплина/и в дистанционна форма – умения за работа със средата; умения за педагогически дизайн на електронен учебен курс; умения за създаване на електронни учебни ресурси; умения за планиране на учебни дейности;
- Подобряване качеството на обучението в дистанционна форма чрез планиране на обучения за повишаване на квалификацията на преподавателите в областта на електронното и дистанционното обучение въз основа на използване на самообучителен мултимедиен и интерактивен модул в платформата за дистанционно обучение;
- В края на обучението се издава сертификат въз основа на проведен тест. Чрез сертификата преподавателят доказа своите компетентности в областта на електронното обучение. Преподавателите, преминали успешно теста и получили съответния сертификат, ще могат да планират и реализират обучение в дистанционна форма.
Повишаване на изследователската и публикационна дейност на студенти, докторанти, млади учени и преподаватели към катедра „Педагогика” чрез популяризиране на резултатите от провежданите научни изследвания в реферирани международни издания
Член
31.3.2021 г. -
10.12.2021 г.
Цели на проекта:
Настоящият проект е насочен към повишаване на научните изследвания в областта на педагогическата и социалнопедагогическата теория и практика от страна на студенти, докторанти, млади учени и преподаватели от катедра „Педагогика” на ВТУ „Св. св. Кирил и Методий”. Проектът осигурява възможност резултатите от провежданите научни изследвания да бъдат публикувани и популяризирани в различни световни литературни източници, което ще позволи да се преодолее локалния характер на научната дейност и да се постигне едно по-високо ниво на международен обмен.
Целта на настоящия проект е да се стимулира и повиши провеждането на научни изследвания в полето на педагогическата и социалнопедагогическата теория и практика от страна на студенти, докторанти, млади учени и преподаватели към катедра „Педагогика” на ВТУ „Св. св. Кирил и Методий”, като резултатите от провежданите изследвания се популяризират чрез участие в конференции и публикации в международни списания, представени в световни литературни издания и реферирани списания в утвърдени бази данни.
Основните задачи на проекта са:
1. Организиране и провеждане на работна среща с преподаватели, докторанти и
студенти към катедра „Педагогика” за представяне на проекта и стимулиране на изследователските търсения на участниците.
2. Проучване и определяне на конференции за участие и издания, в които да бъдат публикувани резултатите от провежданите научни изследвания.
3. Разработване на концепция за научно изследване и провеждане на изследването.
4. Подготовка и публикуване на материалите.
5. Популяризиране на резултатите от провежданите изследвания чрез организиране на кръгла маса и извеждане на приоритети за следващи научни изследвания.
Подпомагане подготовката и издаването на списание „Образование и квалификация“ на Департамента за продължаващо образование и квалификация към ВТУ "Св. св. Кирил и Методий"
Член
5.5.2020 г. -
10.12.2020 г.
Цели на проекта:
Aктивизиране публикационната дейност на педагогическите специалисти и издаване на списание "Образование и квалификация" на ДЕПОКПС на ВТУ.
Подпомагане подготовката и издаването на годишния брой (2020) на списание „Образование и квалификация”, издание на Департамента за продължаващо образование и квалификация към ВТУ "Св. св. Кирил и Методий".
Модернизиране на средата за дистанционно обучение на ВТУ чрез внедряване на системата за е-обучение „Мудъл”
Ръководител на екипа
26.3.2019 г. -
10.12.2020 г.
Цели на проекта:
Проектът е насочен към цялостно подобряване на средата за дистанционно обучение във ВТУ в унисон със съвременните изисквания за е-обучение и актуалните критерии на НАОА. Чрез внедряване на системата за е-обучение Мудъл ще се разширят възможностите за медийно представени учебни ресурси и интерактивни дейности. Преподавателите ще бъдат обучени и ще формират умения за дизайн на електронен учебен курс.
Основната цел на проекта е: Модернизиране на средата за дистанционно обучение на ВТУ, чрез което ще се удовлетворяват препоръките на НАОА за дистанционната форма на обучение и ще се изгради съвременна образователна среда.
Задачи:
- да се модернизира средата за дистанционно обучение на ВТУ чрез внедряване на системата за е-обучение „Мудъл”;
- да се осигури редовен мониторинг на качеството на дистанционното обучение, който да се провежда по определени процедури, различни от анкетното проучване на студентското мнение;
- да се увеличи и разнообрази наборът от учебни ресурси на обучението в дистанционна форма (напр. видеолекции, уебинари, презентации, аудио и видео учебни файлове);
- да се обучат преподавателите на ВТУ за работа в системата „Мудъл”
Повишаване на научния потенциал на катедра "Педагогика" чрез стимулиране на изследователската и публикационната дейност в международното научно пространство
28.6.2016 г. -
10.12.2018 г.
Цели на проекта:
Целта на настоящия проект е оптимизиране на научната дейност на академичния състав на катедра "Педагогика" на ВТУ „Св. св. Кирил и Методий“ чрез изследователска и публикационна активност в международните академични мрежи и печатни реферирани издания.
Създаване на научно списание „Дигитални образователни технологии“
Ръководител на екипа
-
Цели на проекта:
Списание „Дигитални образователни технологии“ (“Digital educational technologies“), издание на Центъра за дистанционно обучение на Великотърновския университет „Св. св. Кирил и Методий“, е интердисциплинарно, рецензирано академично списание с научна и научно-практическа насоченост. Неговата функция е да подпомага развитите в следните области: повишаване качеството на обучението в дистанционна форма във висшите училища; дигитална трансформация в образованието; дигитална педагогика; СТЕМ образование и др. Предвижда се издаване на две книжки годишно в – печатен и електронен вариант. Списанието ще е с отворен достъп, на адрес http://journals.uni-vt.bg/. Настоящият проект ще осигури финансиране за успешното публикуване на броевете за 2024 на изданието.
Списанието има за базисна цел да бъде трибуна за научна диспути, споделяне на проучвания и достижения на научни разработки в областта на прилагане на дигиталните технологии в образователен контекст, представени от академичната общност в страната и чужбина.
Задачи:
– да се привлекат в редакционната колегия на списанието български и чуждестранни утвърдени учени в областта на дигиталните образователни технологии;
– да се публикуват научни изследвания, студии и статии по актуални проблеми с теоретична, аналитична или емпирична насоченост. В списанието ще бъдат отпечатани и различни методически материали, касаещи проблемите в образованието, като акцентът пада върху дигиталните образователни технологии;
– да се популяризира списанието сред научните среди.
– да се осигури финансиране за отпечатването на първите книжки на списанието (за 2024 година);
– да се организира и проведе Х-та конференция за електронно обучение във висшите училища, която има цел: да стимулира научен дебат по методологически, теоретични, практически, нормативни и технологически аспекти на електронното и дистанционното обучение във всичките им проявления; да дискутира подходи и стратегии за адаптиране на образователната система към потребностите на дигиталното поколение чрез инструментите на електронното обучение; да събере изследователи, преподаватели, млади учени и IT специалисти от страната и чужбина, които да споделят своите изследователски резултати и практически опит в проектирането и провеждането на електронно учебно съдържание и онлайн обучение;
– отличените доклади от Х-та конференция за електронно обучение във висшите училища, ще бъдат публикувани във втория брой на списание „Дигитални образователни технологии“.