Prof. PhD Reni Georgieva Hristova-Kotseva

University e-mail: r.hristova@ts.uni-vt.bg
Personal e-mail: reny.hristova@abv.bg
Facebook:
Skype:
ORCID:

Research and artistic activity


Publications


2024

2023

2022

2021

2020

2019

2018

2017

2016

2015

2013

2010

2009

2008

2007

2006

2005

2004

2003

2002

2001

2000

1999

1997

1996

1995

1994

0

Participation in Projects


„Иновации – образователна среда – публикационна активност“ (Популяризиране резултатите от научноизследователската дейност на преподаватели и студенти от ВТУ – Филиал Враца)“

Член
21.3.2023 г. - 10.12.2023 г.
Цели на проекта:
Проектът „Иновации – образователна среда – публикационна активност“ (Популяризиране резултатите от научноизследователската дейност на преподаватели и студенти от ВТУ – Филиал Враца)“ разглежда и представя нововъведения, свързани с преподаването и обучението в рамките на определена област на съдържание. Целенасочената работа от страна на преподавателите води към изграждане на личностна позиция у студентите относно многообразието в контекста на педагогическата наука. В тази посока изследователската активност е редно да бъде стимулирана, поради съвременните изисквания към висшите училища за осигуряване на качество и конкурентноспособност. Научноизследователските търсения на преподавателите са стимул към научното развитие и академичния потенциал на студентите – безспорно значими за бъдещето на ВТУ и в частност на Филиал – Враца.
Целта на Проекта е чрез участие в национални и международни научни форуми да се представят научни изследователски резултати, да се активизира публикационната дейност на преподаватели и студенти от Филиала на ВТУ в гр. Враца, като по този начин се стимулира развитието на техния научен потенциал. Във връзка с така поставената цел акцентираме на следните задачи: 1. Утвърждаване на научноизследователската дейност на преподавателския състав и насърчаване интересите на студентите за научна работа в областта на педагогическите науки. 2. Разширяване на възможностите за публикационна активност в авторитетни реферирани международни и национални издания, водещи за съответната научна област, като се представят съответните резултати от изследователската работа на участниците в Проекта. 3. Представяне на иновативни и интерактивни форми на взаимодействие, свързани с проучване и анализ на различни аспекти в сферата на образованието и науката.

Преподаване – научно развитие – практически резултати (Популяризиране резултатите от изследователската дейност на преподавателите от ВТУ – Филиал Враца)

Член
19.4.2022 г. - 10.12.2022 г.
Цели на проекта:
Проектът „Преподаване – научно развитие – практически резултати (Популяризиране резултатите от изследователската дейност на преподавателите от ВТУ – Филиал Враца)“ се фокусира върху иновациите в преподаването и свързаността им с научното развитие, на фона на съответстващи практически резултати. Изследователските търсения на преподавателите от Филиал Враца е важно да бъдат стимулирани и насърчавани – от една страна, поради съвременните изисквания към висшите училища за осигуряване на качество и конкуретнтноспособност на образованието, и от друга – поради паралелните необходимости от развитие на академичния потенциал на преподавателите, безспорно значим за бъдещето на ВТУ и на Филиал Враца, в частност.
4.2.1. Участие в национални и международни научни форуми, на които да бъдат представени резултатите от изследователската ни дейност. Задачите се отнасят до представявнето на иновации в преподаването, което ще изисква да бъдат проучвани и проследявани нови и алтернативни учебни среди, участници, измерения, бариери, предизвикателства, проявления, прогнози, предвид възможности за устойчивост и развитие в преподаването. 4.2.2. Осъществяване на публикационна дейност в авторитетни реферирани международни и национални издания, водещи за съответната научна област. Задачите са свързани с екипна, времева, публикационна организираност и активност. Тези цели и здачи сe отнасят до развитие на научноизследователския потенциал на преподавателския състав чрез публикационна дейност. Включването на студентите освен това допринася за насърчаване на мотивацията им за научна работа в областта на педагогическите науки.

Образование – изследователска среда – научно развитие. (Популяризиране резултатите от изследователската дейност на преподавателите от ВТУ – Филиал Враца)

Член
31.3.2021 г. - 10.12.2021 г.
Цели на проекта:
Проектът Образование – изследователска среда – научно развитие. (Популяризиране резултатите от изследователската дейност на преподавателите от ВТУ – Филиал Враца) е замислен като възможност за подпомагане на научноизследователската дейност на преподавателите от ВТУ – Филиал Враца с цел да насърчи и да улесни публикационната им дейност в авторитетни реферирани международни и национални издания.
1. Участие в национални и международни научни форуми, на които да бъдат изнесени резултатите от нашата изследователска дейност. 2. Осъществяване на публикационна дейност в издания с висок импакт фактор.

Изследване – резултат – публикация (Популяризиране на резултатите от научноизследователската дейност на ВТУ – Филиал Враца чрез публикационна дейност в реферирани с висок импакт фактор и други педагогически издания)

Член
5.5.2020 г. - 10.12.2020 г.
Цели на проекта:
Проектът дава възможност на преподавателите от ВТУ – Филиал Враца, както и на студентите изучаващи ПУПЧЕ и ПНУП, да продължат утвърждаването на своя научен и изследователски потенциал.
Продължаване на подкрепата за участие в международни научни форуми или публикационна дейност в реферирани издания и издания с импакт фактор чрез публикуване на статии през 2020 г.

Изграждане на капацитет за академична устойчивост на Катедра „Предучилищна педагогика“ чрез публикационна дейност в реферирани издания и издания с импакт фактор (ИКАР – Институционална Култура за Активно Развитие # млади учени)

Член
5.5.2020 г. - 10.12.2020 г.
Цели на проекта:
Популяризиране на научни постижения в международни научни форуми и публикации в специализирани реферирани издания и издания с импакт фактор.
• Утвърждаване на научноизследователския екип от утвърдени и млади учени; • Разширяване на възможности за публикационна дейност в реферирани издания и издания с импакт фактор; • Анализиране на изискванията за публикационна дейност в конкретни издания и онлайн платформи; • Извеждане на система от критерии за разработване на статиите; • Подготовка и участие в международен научен форум; • Реализиране на публикационна дейност; • Мониторинг на дейностите по проекта.

Популяризиране на резултатите от научноизследователската дейност на катедра „Предучилищна педагогика“ чрез публикационна дейност в реферирани издания и издания с импакт фактор – 2

Ръководител на екипа
16.3.2018 г. - 10.12.2018 г.
Цели на проекта:
Проектът дава възможност на преподавателите и докторантите от катедра „Предучилищна педагогика“, както и на студентите изучаващи предучилищна педагогика, да продължат утвърждаването на своя научен и изследователски потенциал чрез участие в международни научни форуми и да популяризират резултатите от изследователската дейност в специализирани реферирани издания и издания с импакт фактор.
Целта на настоящия проект е да продължи подкрепата за участие в международни научни форуми и публикационна дейност в реферирани издания и издания с импакт фактор, която академичния състав на катедра „Предучилищна педагогика“ на ВТУ „Св. св. Кирил и Методий“ получи с публикуване на 9 статии през 2017 г. по проект „Популяризиране на резултатите от научноизследователската дейност на катедра „Предучилищна педагогика“ чрез публикационна дейност в реферирани издания и издания с импакт фактор”. Задачи: 1. Утвърждаване на научноизследователския екип. 2. Разширяване на възможности за публикационна дейност в реферирани издания и издания с импакт фактор. 3. Анализиране на изискванията за публикационна дейност в конкретни издания и онлайн платформи. 4. Извеждане на система от критерии за разработване на статиите. 5. Подготовка и участие в международен научен форум. 6. Осъществяване на публикационна дейност. 7. Мониторинг на дейностите по проекта.

Популяризиране на резултатите от научноизследователската дейност на катедра „Предучилищна педагогика“ чрез публикационна дейност в реферирани издания и издания с импакт фактор

Ръководител на екипа
19.6.2017 г. - 10.12.2017 г.
Цели на проекта:
Проектът дава възможност на преподавателите и докторантите от катедра „Предучилищна педагогика“, както и на студентите изучаващи предучилищна педагогика, да развият своя научен и изследователски потенциал чрез участие в международни научни форуми и да популяризират резултатите от изследователската дейност в специализирани реферирани издания и издания с импакт фактор.
Целта на настоящия проект е да се осъществи подкрепа на академичния състав на катедра „Предучилищна педагогика“ на ВТУ „Св. св. Кирил и Методий“ за участие в международни научни форуми и публикационна дейност в реферирани издания и издания с импакт фактор. Задачи: - Сформиране на научноизследователския екип; - Проучване на възможности за публикационна дейност в реферирани издания и издания с импакт фактор; - Анализиране на изискванията за публикационна дейност в конкретни издания и онлайн платформи; - Извеждане на система от критерии за разработване на статиите; - Подготовка и участие в международен научен форум; - Осъществяване на публикационна дейност; - Мониторинг на дейностите по проекта.

Синергетичен модел на професионално-практическата подготовка на студентите за модернизация на висшето педагогическо образование

9.5.2012 г. - 10.12.2013 г.
Цели на проекта:
Основната цел на проекта е теоретически да изследва и да разработи синергетичен модел на професионално-практическата подготовка на студентите, който да представи отделните й подсистеми и синхронизма им: системи от практико-приложни учебни задачи, система от подходи, методи и средства за развиване на педагогическа и методическа компетентност на студнтите, системата за педагогически практики, вътрешноструктурни релации в системата, учебно-техническа и информационна сиситема на практическата подготовка, единна държавна система за управление и поддържане на педагогическото висше образование в контекста на ученето през целия живот и овладяване на осемте ключови компетенции на Европейското образователно пространство и др. Целта е чрез иноватини подходи за управление на образователните системи да се моделира професионално-практическата подготовка на студентите като единна система за университетско обучение и важен елемент от националната система за висше педагогическо образование.
а) Да се анализира професионално-практическата подготовка на бъдещите учители в светлината на педагогическата синергетика ("Синята птица на образованието" - новата парадигма на образованието в 21 век). б) На базата на SWOT анализ на проблема за професионално-практическата университетска подготовка на студентите да се изведат силните и слабите страни на този образователен процес. в) Да се проучи теоретичното състояние на проблема за синергетиката в образованието и влиянието й върху практико-приложната университетска подготовка на студентите. г) Да се разработи синергетичен модел на професионално-практическата подготовка на студентите, базиран на иновативни подходи в университетското образование (синергетичен подход, интердисциплинарен подход, рефлексивен подход, интерактивен и ситуативен подход, компетентностен подход, личностно-ориентиран подход и др.). д) Теоретичните модели като елементи на синергетичния модел корелират с разработени приложно-инструментални модели за реализиране на синергетичната образователна идея (видеопрактики на учебни форми, интерактивни методи за обучение, учебно-технически и информационни материали бза педагогическа практика и овладяване на педагогическа и методическа компетентност и др.). е) Да се апробира разработения синергетичен модел и да се направят изводи за ефективността му.