Изкуственият интелект във висшето образование – предизвикателства, перспективи и възможности
Член
28.4.2026 г. -
10.12.2026 г.
Цели на проекта:
Проектът „Изкуственият интелект във висшето образование – предизвикателства, перспективи и възможности“ е насочен към реализиране на научни изследвания и подкрепа на преподавателите и изследователите при етичното прилагане на ИИ в образователния процес, както и разработване на иновативни методи за съчетаване на изкуствения интелект с преподаването и научноизследователската дейност. Проектът предвижда провеждането на изследване на възможностите и въздействието на ИИ в процеса на обучението на студентите (преподаване и оценяване), създаването на нови образователни модели, които интегрират ИИ в обучението, както и апробирането на научните резултати от проекта в преподавателската и научноизследователска практика във ВТУ. Проектът предвижда и популяризиране на научните резултати: публикации в реферирани издания и издания с импакт фактор (Scopus и Web of Science); публикации в издания, индексирани и реферирани в специфични за ПН бази данни или в нереферирани издания, което да допринася за разпространяване на резултатите от изследването и подобряване на изследователския потенциал на ВТУ.
Целта на проекта е разработване, пилотно внедряване и оценка на иновативни модели за интеграция на изкуствения интелект (ИИ) във висшето образование, който съчетава етично приложение на ИИ с развитие на критическо мислене, креативност и аналитични умения.
За постигането на целта ще бъдат реализирани следните задачи:
• Да се изследва въздействието на ИИ върху формирането на знания, умения и компетентности на студентите.
• Да се разработят методически модели за съчетаване на ИИ с преподаването и оценяването във висшето образование.
• Да се утвърди ролята на университета като център за иновации, устойчиво развитие и споделяне на знания в дигиталната епоха.
• Да се подпомогне развитието на научноизследователския потенциал на преподавателския състав, което има стратегическо значение за институционалното развитие, акредитационните процедури и утвърждаването на съответните звена и ВТУ.
• Закупени три лаптопа и софтуер за статистическа обработка на изследователски данни SPSS
• Осигурен едногодишен достъп до достъп до функционалностите на специализирани генератитивни платформи за разработване на учебни материали и научно проучване
Проучване възможностите за персонализиране на обучението в дистанционна форма
Член
23.4.2025 г. -
10.12.2025 г.
Цели на проекта:
В проекта усилията са насочени към проучване на възможностите за персонализиране на обучението в електронни учебни курсове за дистанционна форма на обучение във ВТУ "Св. св. Кирил и Методий". След анализиране на наличната научна литература и добри практики, да бъде предложен институционален механизъм за осигуряване на персонализация в обучението в дистанционна форма, който да бъде апробиран и да се изследва ефектът от неговото прилагане върху учебните резултати и студентската удовлетвореност.
Изследователската цел на проекта е: чрез проучване възможностите за персонализиране на обучението да се модернизира средата за дистанционно обучение във ВТУ.
За постигане на целта, ще разботим по следните задачи:
1. проучване на възможностите за персонализиране на обучението в дистанционна форма;
2. всеки участник в екипа на проекта подготват ръкопис за статия в списание "Дигитални образователни технологии", издание на Центъра за дистанционно обучение;
3. публикуване на резултатите от проучването в кн. 3 и кн. 4 на научното списание "Дигитални образователни технологии", издание на Центъра за дистанционно обучение;
4. създаване на модел (модели) за персонализиране на ученето в дистанционна форма;
5. провеждане на кръгла маса, на която да се представят резултатите от проекта.
Усъвършенстване на практическото обучение на студентите чрез ефективно междуинституционално взаимодействие
Член
21.3.2023 г. -
10.12.2023 г.
Цели на проекта:
Настоящият проект е насочен към подобряване на практическото обучение на студентите от специалностите в Педагогически факултет на ВТУ чрез идентифициране на проблемни зони при неговото организиране и провеждане и очертаване на възможни решения, базирани на ефективно партньорство с базовите институции. За постигане на целите, ще се проследи развитието на практическото обучение на студентите в исторически контекст, на основата на адекватен изследователски инструментариум ще се проучи и анализира отношението на студентите и представителите на базовите институции (училища и социални институции и услуги) - партньори на ВТУ „Св. св. Кирил и Методий” към нормативната регулация, подготовката и провеждането на практическото обучение на бъдещите учители и педагози. Резултатите от проведените изследвания ще бъдат популяризирани чрез организирането на кръгла маса и участие на екипа в утвърдени научни форуми като Международна научна конференция „Педагогическото образование – традиции и съвременност“/Педагогически факултет/ и научен форум „Млад изследовател“.
Основна цел на настоящия проект е на базата на теоретични и емпирични изследвания да се осигури възможност за усъвършенстване на практическото обучение на студентите от специалностите на Педагогически факултет на ВТУ и да се постигне по-високо ниво на ефективност на междуинституционалното взаимодействие между партниращите си институции, чрез популяризиране на резултатите от изследванията и провеждане на кръгла маса с участие на студенти, докторанти, преподаватели и представители на базовите институции.
Основни задачи на проекта са:
1. Сформиране на научноизследователски екип и провеждане на първа работна среща.
2. Определяне тематичните области на научните изследвания и подбор на изследователския инструментариум.
3. Подготовка на анкетни карти и реализиране на анкетни проучвания с цел изследване мнението и отношението на студентите, преподавателите и представителите на базовите институции за осъществяване на практическото обучение.
4. Провеждане на кръгла маса на тема: „Практическото обучение през погледа на студенти, университетски преподаватели и базови партньори“ с цел подпомагане, насърчаване и изграждането на стабилни партньорства между образователните институции.
5. Подготовка на научни доклади и публикуване в сборници от конференции.
6. Провеждане на работна среща за отчитане на резултатите от проекта.
Създаване на университетско звено за психологическа подкрепа на студенти и докторанти със специални образователни потребности
Член
21.3.2023 г. -
10.12.2024 г.
Цели на проекта:
Проектът е насочен към създаване на подкрепяща образователна среда във Великотърновски университет „Св. св. Кирил и Методий“ за осигуряване на равен достъп до образование и адаптация на студенти и докторанти със специални образовалите потребности. Проектът е общо университетски, като надгражда съществуващата научна експертиза на три факултета – Философски факултет /катедра „Психология“, Стопански факултет /катедра „Организация и методология на социалните дейности“ и Педагогически факултет, като включва 8 водещи изследователи и учени, 3 докторанти и 5 студенти. Изследователският състав включва експерти с огромен научен и професионален опит в интердисциплинарни изследвания свързани с приобщаващо образование и работа с лица със специални образователни потребности. Реализацията на проекта ще доведе до създаване на университетски консултативен център и разработване на адаптирани образователни ресурси за студенти и докторанти със специални образователни потребности, като по този начин ще отговори на належаща нужда във ВТУ. Практическата полза от проекта е изграждане на подкрепяща обучителна и адаптирана, толерантна към различията среда, в която на основата на познаване на нуждите, дефицитите и потребностите на студенти и докторанти със специални образователни потребности да се въведат позитивни образователни практики и осигуряване на равен достъп до образователни ресурси във ВТУ.
Основна изследователска цел на проекта е създаване на подкрепяща обучителна и адаптирана университетска среда, в която на основата на познаване на нуждите, дефицитите и потребностите на студенти и докторанти със специални образователни потребности да се въведат позитивни образователни практики и осигуряване на равен достъп до образователни ресурси във ВТУ. В рамките на проекта ще бъдат изпълнени следните изследователски задачи: -Проучване на проблемите и психологически бариери, стоящи пред академичната общност на ВТУ за приобщаване на студенти със специални образователни потребности; - Структуриране на Университетско звено за психологическа подкрепа на студенти и докторанти със специални образователни потребности – институционализиране в структурата на ВТУ, разработване на правилник на звеното; - Подготовка на електронен наръчник за адаптирани подходи и техники за обучение на студенти със специални образователни потребности; - Разработване на методология и обучение на ментори за консултации и подкрепа за пълноценно включване в образователния процес на студенти със специални образователни потребности; - Разработване на образователни ресурси за обезпечаване на процеса на обучение на студенти със специални образователни потребности; - Създаване и апробиране на модел за извънаудиторни съвместни дейности със студенти, насочени към социална интеграция на студенти със СОП.
Допълнителна цел на проекта е повишаване на разбирането на академичната общност на ВТУ за ефективна подкрепа и пълноценно включване на студенти и докторанти със специални потребности и въвеждане на включващи образователни подходи и практики на базата на проведени научни изследвания.
Насърчаване на изследователската и публикационната дейност на докторанти, млади изследователи и преподаватели към катедра „Педагогика“
Член
19.4.2022 г. -
10.12.2022 г.
Цели на проекта:
Настоящият проект е насочен към насърчаване на изследователската и публикационната дейност на докторантите, младите изследователи и преподаватели от катедра „Педагогика“ на ВТУ „Св. св. Кирил и Методий“. Проектът цели да стимулира научноизследователската и публикационна активност на докторантите, младите изследователи и преподаватели от катедра „Педагогика“ като осигури възможности за функциониране на постоянен обучителен и дискусионен форум „Клуб - Млад изследовател“, включване на докторантите и младите изследователи в специално организиран научен форум с международно участие - „Методологията на педагогическите изследвания – класически и съвременни тенденции“; популяризиране на резултатите от проведени научни изследвания чрез публикуване в специализирани научни издания, реферирани и индексирани в световна бази данни.
Основна цел на настоящия проект е да се насърчи и повиши изследователската и публикационна дейност на докторанти, млади изследователи и преподаватели към катедра „Педагогика“ на ВТУ „Св.св. Кирил и Методий“. Друга цел на проекта е популяризиране и дискутиране на резултатите от проведени изследвания чрез активното участие на докторантите, младите учени и преподавателите в постоянен обучителен дискусионен форум „Клуб Млад изследовател“, както и активното им включване в международни, национални и вътрешноуниверситетски научни конференции.Основни задачи на проекта са:
1. Сформиране на екип за проучване и осъществяване на контакти с издателства на специализирани научни списания, индексирани и реферирани в световни бази данни.
2. Сформиране на екип и разработване на план за дейността на обучителния дискусионен форум „Клуб Млад изследовател“, който да включва: изработване на специфично тематично разпределение за обучение в областта на методологията на педагогическите изследвания; участие на български и чуждестранни гост-лектори по теми, свързани с научноизследователската работа.
3. Сформиране на екип за подготовка и провеждане на научен форум с международно участие на тема: „Методологията на педагогическите изследвания – класически и съвременни тенденции“, на който да се представят и дискутират резултатите от проведени научни изследвания от докторанти, млади учени и преподаватели от катедра „Педагогика“.
4. Подготовка на научни статии за публикуване в специализирани научни издания – редактиране, рецензиране и превод.
5. Издаване на сборник доклади от проведения научен форум.
Повишаване на изследователската и публикационна дейност на студенти, докторанти, млади учени и преподаватели към катедра „Педагогика” чрез популяризиране на резултатите от провежданите научни изследвания в реферирани международни издания
Член
31.3.2021 г. -
10.12.2021 г.
Цели на проекта:
Настоящият проект е насочен към повишаване на научните изследвания в областта на педагогическата и социалнопедагогическата теория и практика от страна на студенти, докторанти, млади учени и преподаватели от катедра „Педагогика” на ВТУ „Св. св. Кирил и Методий”. Проектът осигурява възможност резултатите от провежданите научни изследвания да бъдат публикувани и популяризирани в различни световни литературни източници, което ще позволи да се преодолее локалния характер на научната дейност и да се постигне едно по-високо ниво на международен обмен.
Целта на настоящия проект е да се стимулира и повиши провеждането на научни изследвания в полето на педагогическата и социалнопедагогическата теория и практика от страна на студенти, докторанти, млади учени и преподаватели към катедра „Педагогика” на ВТУ „Св. св. Кирил и Методий”, като резултатите от провежданите изследвания се популяризират чрез участие в конференции и публикации в международни списания, представени в световни литературни издания и реферирани списания в утвърдени бази данни.
Основните задачи на проекта са:
1. Организиране и провеждане на работна среща с преподаватели, докторанти и
студенти към катедра „Педагогика” за представяне на проекта и стимулиране на изследователските търсения на участниците.
2. Проучване и определяне на конференции за участие и издания, в които да бъдат публикувани резултатите от провежданите научни изследвания.
3. Разработване на концепция за научно изследване и провеждане на изследването.
4. Подготовка и публикуване на материалите.
5. Популяризиране на резултатите от провежданите изследвания чрез организиране на кръгла маса и извеждане на приоритети за следващи научни изследвания.