Развитие на научните изследвания и иновациите в системата на българското предучилищно и училищно образование
член на екипа
16.6.2025 г. -
31.12.2029 г.
Цели на проекта:
Основната цел е провеждане на задълбочени научни изследвания по теми, свързани с приоритетите в системата на предучилищното и училищното образование за преодоляване на негативните тенденции и подобряване на ефикасността в образованието, включително чрез разработване и въвеждане на иновации. Периодично извършване на анализи за напредъка по изпълнението на поставените стратегически цели в образователната система. Създаване на информационен масив от данни за МОН.
Проекта цели и разработване и внедряване на иновации в училищната практика, като същевременно проследява напредъка по изпълнението на поставените стратегически цели в образователната система.
Проекта ще осигури не само разработването на нови модели на обучение, но и тяхната бърза и ефективна интеграция чрез сътрудничество с образователните институции. Това ще позволи на училищата да адаптират новите образователни практики и технологии в съответствие със съвременните изисквания.
Специфични цели:
- Провеждане на системни интердисциплинарни изследвания, отнасящи се до: политиките и стратегиите за въвеждане в областта на образователните технологии и другите направления на иновационна дейност в системата на българското предучилищно и училищно образование; модели за промяна на мениджмънта и структурата на училищната организация съвместно с училища и други партньори в образованието; ефективни устойчиви политики в българското приобщаващо образование със съхраняване на националната му идентичност; промяната на образователната среда в организациите чрез въвеждане на нови методи и цифровите инструменти за работа с учениците; идентифициране на най-добрите практики за прилагане на нововъзникващи технологии и иновации в учебния процес и тяхното използване в основни области на образователната практика (като преподаване, учебно съдържание и оценка, организация на работа и училищно лидерство); разработване, създаване и прилагане на нов педагогически дизайн за персонализирано обучение съобразно силните страни и потенциала на учениците; трансформация на съществуващите, създаване и въвеждане на нови модели на организация на обучението в образователните институции; създаване и прилагане на нов педагогически дизайн на обучението в хибридна и електронна и СТЕМ - среда; реализиране на трансфер на иновативни научноприложни продукти в образованието; осъществяване на научноизследователски анализ на основните тенденции по отношение на иновациите в българското предучилищно и училищно образование; изработване на инструментариум, свързан с определяне на критерии и показатели за успешно въвеждане на иновациите в образованието и осъществена училищна промяна; осъществяване на научно-изследователски анализ на основните тенденции по отношение на развитието на българското предучилищно и училищно образование.
- Оказване на научно-теоретична подкрепа чрез разработване, проектиране и предоставяне на образователните институции на продукти и услуги, свързани с: въвеждане на нови форми, методи и информационни технологии за работа в реалната и хибридна класна стая; създаване на нови методики на обучение и оценяване, включително за интердисциплинарното компетентно ориентирано обучение и СТЕМ обучение; разработване на иновативни проекти за лидерско управление на образователните организации; разработване на иновативни проекти за приобщаващо образование; разработване на модели за съвместно преподаване, включително в хибридна и електронна среда; разработване на иновативни проекти за промяна в образователното съдържание – стандарти и учебни програми; разработване на модели за персонализирано обучение с подкрепа на смарт-технологии; разработване на научно утвърдени модели за активно учене при учениците; структуриране и въвеждане на модели за формиращо оценяване на учениците; създаване на модели за активно участие на семейни и местни общности в образователния процес; създаване на модели за ранно кариерно ориентиране на учениците съобразно потребностите на бизнес средата и развитието на икономиката; разработване на научно доказани модели за устойчивост на дуалното обучение; разработване и внедряване на модели за екологично устойчиво образование с формирани зелени компетентности; разработване на модели за осигуряване на киберсигурност на големите бази данни на образователните институции и на МОН.
- Подкрепа за научни изследвания за развитие на образователни иновации
- Изграждане на мрежи за сътрудничество и обмен на знания
- Укрепване на научния и педагогическия капацитет
- Изследване и внедряване на иновации в училищната практика
- Оценяване на въздействието на иновациите
- Насочване на усилия за намаляване на социално-икономическите неравенства
- Подкрепа за учителите в адаптирането и прилагането на нови методи
Проучване възможностите за персонализиране на обучението в дистанционна форма
Член
23.4.2025 г. -
10.12.2025 г.
Цели на проекта:
В проекта усилията са насочени към проучване на възможностите за персонализиране на обучението в електронни учебни курсове за дистанционна форма на обучение във ВТУ "Св. св. Кирил и Методий". След анализиране на наличната научна литература и добри практики, да бъде предложен институционален механизъм за осигуряване на персонализация в обучението в дистанционна форма, който да бъде апробиран и да се изследва ефектът от неговото прилагане върху учебните резултати и студентската удовлетвореност.
Изследователската цел на проекта е: чрез проучване възможностите за персонализиране на обучението да се модернизира средата за дистанционно обучение във ВТУ.
За постигане на целта, ще разботим по следните задачи:
1. проучване на възможностите за персонализиране на обучението в дистанционна форма;
2. всеки участник в екипа на проекта подготват ръкопис за статия в списание "Дигитални образователни технологии", издание на Центъра за дистанционно обучение;
3. публикуване на резултатите от проучването в кн. 3 и кн. 4 на научното списание "Дигитални образователни технологии", издание на Центъра за дистанционно обучение;
4. създаване на модел (модели) за персонализиране на ученето в дистанционна форма;
5. провеждане на кръгла маса, на която да се представят резултатите от проекта.
Усъвършенстване на практическото обучение на студентите чрез ефективно междуинституционално взаимодействие
Член
21.3.2023 г. -
10.12.2023 г.
Цели на проекта:
Настоящият проект е насочен към подобряване на практическото обучение на студентите от специалностите в Педагогически факултет на ВТУ чрез идентифициране на проблемни зони при неговото организиране и провеждане и очертаване на възможни решения, базирани на ефективно партньорство с базовите институции. За постигане на целите, ще се проследи развитието на практическото обучение на студентите в исторически контекст, на основата на адекватен изследователски инструментариум ще се проучи и анализира отношението на студентите и представителите на базовите институции (училища и социални институции и услуги) - партньори на ВТУ „Св. св. Кирил и Методий” към нормативната регулация, подготовката и провеждането на практическото обучение на бъдещите учители и педагози. Резултатите от проведените изследвания ще бъдат популяризирани чрез организирането на кръгла маса и участие на екипа в утвърдени научни форуми като Международна научна конференция „Педагогическото образование – традиции и съвременност“/Педагогически факултет/ и научен форум „Млад изследовател“.
Основна цел на настоящия проект е на базата на теоретични и емпирични изследвания да се осигури възможност за усъвършенстване на практическото обучение на студентите от специалностите на Педагогически факултет на ВТУ и да се постигне по-високо ниво на ефективност на междуинституционалното взаимодействие между партниращите си институции, чрез популяризиране на резултатите от изследванията и провеждане на кръгла маса с участие на студенти, докторанти, преподаватели и представители на базовите институции.
Основни задачи на проекта са:
1. Сформиране на научноизследователски екип и провеждане на първа работна среща.
2. Определяне тематичните области на научните изследвания и подбор на изследователския инструментариум.
3. Подготовка на анкетни карти и реализиране на анкетни проучвания с цел изследване мнението и отношението на студентите, преподавателите и представителите на базовите институции за осъществяване на практическото обучение.
4. Провеждане на кръгла маса на тема: „Практическото обучение през погледа на студенти, университетски преподаватели и базови партньори“ с цел подпомагане, насърчаване и изграждането на стабилни партньорства между образователните институции.
5. Подготовка на научни доклади и публикуване в сборници от конференции.
6. Провеждане на работна среща за отчитане на резултатите от проекта.
Насърчаване на изследователската и публикационната дейност на докторанти, млади изследователи и преподаватели към катедра „Педагогика“
Член
19.4.2022 г. -
10.12.2022 г.
Цели на проекта:
Настоящият проект е насочен към насърчаване на изследователската и публикационната дейност на докторантите, младите изследователи и преподаватели от катедра „Педагогика“ на ВТУ „Св. св. Кирил и Методий“. Проектът цели да стимулира научноизследователската и публикационна активност на докторантите, младите изследователи и преподаватели от катедра „Педагогика“ като осигури възможности за функциониране на постоянен обучителен и дискусионен форум „Клуб - Млад изследовател“, включване на докторантите и младите изследователи в специално организиран научен форум с международно участие - „Методологията на педагогическите изследвания – класически и съвременни тенденции“; популяризиране на резултатите от проведени научни изследвания чрез публикуване в специализирани научни издания, реферирани и индексирани в световна бази данни.
Основна цел на настоящия проект е да се насърчи и повиши изследователската и публикационна дейност на докторанти, млади изследователи и преподаватели към катедра „Педагогика“ на ВТУ „Св.св. Кирил и Методий“. Друга цел на проекта е популяризиране и дискутиране на резултатите от проведени изследвания чрез активното участие на докторантите, младите учени и преподавателите в постоянен обучителен дискусионен форум „Клуб Млад изследовател“, както и активното им включване в международни, национални и вътрешноуниверситетски научни конференции.Основни задачи на проекта са:
1. Сформиране на екип за проучване и осъществяване на контакти с издателства на специализирани научни списания, индексирани и реферирани в световни бази данни.
2. Сформиране на екип и разработване на план за дейността на обучителния дискусионен форум „Клуб Млад изследовател“, който да включва: изработване на специфично тематично разпределение за обучение в областта на методологията на педагогическите изследвания; участие на български и чуждестранни гост-лектори по теми, свързани с научноизследователската работа.
3. Сформиране на екип за подготовка и провеждане на научен форум с международно участие на тема: „Методологията на педагогическите изследвания – класически и съвременни тенденции“, на който да се представят и дискутират резултатите от проведени научни изследвания от докторанти, млади учени и преподаватели от катедра „Педагогика“.
4. Подготовка на научни статии за публикуване в специализирани научни издания – редактиране, рецензиране и превод.
5. Издаване на сборник доклади от проведения научен форум.
Повишаване на изследователската и публикационна дейност на студенти, докторанти, млади учени и преподаватели към катедра „Педагогика” чрез популяризиране на резултатите от провежданите научни изследвания в реферирани международни издания
Член
31.3.2021 г. -
10.12.2021 г.
Цели на проекта:
Настоящият проект е насочен към повишаване на научните изследвания в областта на педагогическата и социалнопедагогическата теория и практика от страна на студенти, докторанти, млади учени и преподаватели от катедра „Педагогика” на ВТУ „Св. св. Кирил и Методий”. Проектът осигурява възможност резултатите от провежданите научни изследвания да бъдат публикувани и популяризирани в различни световни литературни източници, което ще позволи да се преодолее локалния характер на научната дейност и да се постигне едно по-високо ниво на международен обмен.
Целта на настоящия проект е да се стимулира и повиши провеждането на научни изследвания в полето на педагогическата и социалнопедагогическата теория и практика от страна на студенти, докторанти, млади учени и преподаватели към катедра „Педагогика” на ВТУ „Св. св. Кирил и Методий”, като резултатите от провежданите изследвания се популяризират чрез участие в конференции и публикации в международни списания, представени в световни литературни издания и реферирани списания в утвърдени бази данни.
Основните задачи на проекта са:
1. Организиране и провеждане на работна среща с преподаватели, докторанти и
студенти към катедра „Педагогика” за представяне на проекта и стимулиране на изследователските търсения на участниците.
2. Проучване и определяне на конференции за участие и издания, в които да бъдат публикувани резултатите от провежданите научни изследвания.
3. Разработване на концепция за научно изследване и провеждане на изследването.
4. Подготовка и публикуване на материалите.
5. Популяризиране на резултатите от провежданите изследвания чрез организиране на кръгла маса и извеждане на приоритети за следващи научни изследвания.