Информатика

---

Форми на обучение / Информационен пакет:

   Редовна (Факултет „Mатематика и информатика“)  Задочна (Факултет „Mатематика и информатика“) Самостоятелна

Обучаващо звено:

Факултет „Mатематика и информатика“

Цели на програмата:

• придобие знания за най-новите теоретични и теоретико-приложни постижения в неговата и в свързаните с нея научни области; да познава  изследователските методологии, подходи, методи и тяхната свързаност по отношение на неговата научна област и  конкретно изследване;
• достигне умения за идентифициране и формулиране на научноизследователски проблеми;
• има  оригинално, независимо и критично мислене;
• може да  разработва теоретични идеи и да анализира и оценява критично собствените си изследователски резултати, както и тези на други изследователи; 
• може да обобщава, документира и защитава аргументирано своите изследователски позиции;
• публикува в научни издания, форуми и конференции;
• умее да дефинира цели, задачи и етапи на изследването и планира дейностите по тяхното изпълнение;
• може да работи в научни и изследователски проекти;
• използва  критично библиографски източници и информация, в т.ч. и съвременни бази от данни;
• оценява нуждата от продължаване на професионалното развитие и демонстрира ангажираност към развитието си; 
• има умения за управление на своята кариера и нейното развитие, за определяне на реалистични и постижими кариерни цели, идентифицира и предприема начини за подобряване на своята заетост.

Професионални компетенции, получавани след дипломирането:

• знания за методологията и съвременните методи на изследователската работа, особеностите и изискванията към научните публикации;
• профилирана и задълбочена теоретична и практическа подготовка в областта на дисертационния труд и информационните технологии;
• надграждане и разширяване на познанията за съвременните концепции и закономерности в информатиката;
• систематизирани знания, необходими за извършване на критичен анализ и синтез на нови научни идеи;
• овладяване и ползване на специализирана научна терминология;
• прилагане на усвоеното за развитие на нови идеи и решения в своята и в други специализирани области.

• да подбират и проучват литературни източници, свързани с изследователски проблем;
• да извличат, анализират и систематизират информация от различни източници;
• да създават иновативни решения на проблеми чрез комбиниране на стратегии, инструменти и технологии, да описват и представят своите решения;
• да участват или ръководят екипи от специалисти и да решават възникнали проблеми в дейността им;
• да използват изучаваните понятия, термини, концепции и връзките между тях в практиката и да ги адаптират в конкурентна среда;
• да придобиват нови знания и умения, съобразени с бързо развиващите се информационни технологии.

• самостоятелност, отговорност и творчество в своята работа;
• критично да оценяват получените в работата резултати и да планират научната си дейност;
• да оценяват собствените си знания и да осъзнават потребностите от нови знания;
• да извършват научноизследователска работа самостоятелно или в екип и да комуникират в международни академични мрежи;
• да излагат специализирана информация последователно, изчерпателно и в научен стил;
• да създават и интерпретират нови знания, приложения и схеми за анализ на получените резултати;
• да умеят да формулират, представят и аргументират своите идеи и решения на научни форуми и съобразно аудиторията;
• да адаптират разработките си според нови обстоятелства;
• да преподават по дисциплини от областта на техните научни интереси, използвайки натрупания педагогически опит и методически умения.