Модел за работа с художествен текст (възприемане, разбиране, осмисляне, интерпретиране)

Предназначение: начални учители, учители по български език и литература, изобразително изкуство, възпитатели, имащи пета/четвърта/трета/втора ПКС или млади учители без ПКС 

Тематична рамка на програмата:

Специфични особености на художествения текст. Теоретичен модел за работа с художествен текст. Същност на педагогическата анимация. Интерпретиране на художествен текст с изразните средства на литературата като вид изкуство. Интерпретиране на художествен текст с изразните средства на изобразителното изкуство. Интерпретиране на художествен текст с изразните средства на театралното изкуство. Анимационни техники за работа с художествен текст. Създаване на проекти/технологични карти на уроци на апробирани модели за работа с художествен текст, представени чрез литературни произведения от различни жанрове, чрез включване на учебни дисциплини от естетическия цикъл.

Вид на обучението: монофазно 

Брой часове и квалификационни кредити: 32 часа (2 кр.)

Място на провеждане: база на ВТУ или друга база по договаряне

Време за провеждане: по договаряне

Програмата завършва с:

 - обсъждане на тезисни варианти  по конкретен проблем;

- разработване и защита на проект (урок, дигитален урок, театрален, анимационен проект и др.);

- представяне и обсъждане на продукти.

Ръководител на програмата: Проф. дпн  Мариана Гърмидолова (Мойнова), проф. д-р Даниела Йорданова

Екип: 

1. проф. дпн Мариана Гърмидолова (Мойнова)

2.  проф. д-р Радослав Радев

3.  проф. д-р Даниела Йорданова

4.  гл. ас. Д-р Георги Василев

5.  ас. Василиса Вълкова

СПОДЕЛИ В