Потенциалът на обществените науки за развиване функционалната грамотност на учениците

Предназначение: учители по обществени науки

Тематична рамка на програмата:

Съвременно образование, изследователски подход и функционална грамотност в контекста на международното оценяване PISA. Същност и начини за формиране на компетентностите, оценявани от PISA, в това число: намиране и анализ на информация, умения за решаване на проблеми, критично и логическо мислене, и др. Потенциалът на учебните предмети по обществени науки за интердисциплинно взаимодействие чрез използване на изследователски подход и интерактивно обучение. Изработване на инструментариум за проверка и контрол на компетентностите на учениците по обществени науки на основа на задачите, използвани от PISA.

Вид на обучението: краткосрочна монофазна програма с присъствена форма на обучение

Брой часове и квалификационни кредити: 16часа (1 кредит)

Място на провеждане: ВТУ или по заявка на място

Време за провеждане: м. април, м. юни, м. октомври

Програмата завършва с: разработване и обсъждане на тестови задачи от учителите по предметни области

Ръководител на програмата:

доц. д-р Виолета Георгиева (Стойчева),

д-р Светла Петрова, ЦКОКУО 

СПОДЕЛИ В