Статут на Департамента

СТАТУТ НА ДЕПАРТАМЕНТ

„ПРОДЪЛЖАВАЩО ОБРАЗОВАНИЕ И ДОПЪЛНИТЕЛНА КВАЛИФИКАЦИЯ“

Департамент „Продължаващо образование и допълнителна квалификация“ („ПОДК“) съществува от 18.09.2023 г., когато с Решение на Академическия съвет на Великотърновския университет „Св. св. Кирил и Методий“ (протокол № 12/18.09.2023 г.) е взето решение за преобразуване на „Департамент за продължаващо образование и квалификация на педагогически специалисти“ във Великотърновския университет „Св. св. Кирил и Методий (ДЕПОКПС) в Департамент „Продължаващо образование и допълнителна квалификация“. В това основно университетско звено се обединяват две структури: 1) Центърът за квалификация (ЦК), който функционира от 1999 г. с Решение на Академическия съвет на ВТУ (протокол № 8/27.09.1999 г.) и 2) новосъздадената с Решение на Академическия съвет на ВТУ (протокол № 12/18.09.2023 г.) катедра „Продължаващо образование“.

Мисията на Департамент „Продължаващо образование и допълнителна квалификация“ е да бъде прогресивна, гъвкава и атрактивна университетска структура, посветена на предоставянето на разнообразни възможности за споделяне на нови знания, за акумулиране на полезни умения и нагласи за непрекъснато личностно и професионално усъвършенстване чрез допълнителна квалификация и перспективно професионално развитие.

Визията на Департамент „Продължаващо образование и допълнителна квалификация“ е да придобие водеща роля като национално и международно признат център за върхови постижения, с ангажимент да отговори на нуждите не само на академическата, но и на по-широката общественост за учене през целия живот и за усъвършенстване на професионалните умения и за успешно кариерно развитие през XXI век.

В Департамент „ПОДК“ се осъществяват следните дейности:

1. Осигурява се професионална подготовка за придобиване на нова или на допълнителна квалификация, включително на професионална квалификация „учител“.
2. Повишава се квалификацията на педагогически специалисти чрез въвеждаща и продължаваща квалификация и се присъждат професионални кредити.
3. Осъществява се следдипломно обучение и продължаващо образование на педагогически специалисти чрез широк спектър от учебно-квалификационни форми (тематични курсове, обучителни семинари, професионално-педагогически специализации, следдипломни квалификации, тренинги, уебинари и пр.).
4. Присъждат се професионално-квалификационни степени на педагогически специалисти съгласно изискванията на действащата държавна и университетска нормативна база.
5. Провеждат се краткосрочни тематични курсове за непедагогически специалисти.
6. Организират се и се реализират научни и приложни изследвания и се създават научни продукти с практическо приложение в сферата на образованието.
7. Ефективно, перманентно и креативно си сътрудничи в областта на продължаващото образование и допълнителната квалификация с организации и институции със сходна сфера на дейност от страната и чужбина.
8. Усвояват се, надграждат се и се популяризират модерни образователни технологии, в т.ч. и на виртуални образователни модели, чрез лекции, семинари, курсове, виртуални библиотеки и др., като иновациите оптимално се адаптират към условията на университета.
9. Трансферират се модерни образователни технологии в началните и средните училища в областта и перманентно се презентират използваните в университета иновативни образователни технологии пред експертни групи, потребители на кадри, официални гости от страната и чужбина.
10.  Популяризират се резултатите от проведени обучения и от педагогически изследвания и постиженията, свързани с подготовката и квалификацията на педагогически специалисти.
11.  Извършва се информационна, консултантска, проектна и експертна дейност, както и други дейности, незабранени от законовата и подзаконовата нормативна уредба.
12.  Повишава се квалификацията на специалисти с висше образование по договори със структури на централната администрация и териториалните поделения, с неправителствени организации и с потребители на кадри.
13.  Организират се и се провеждат научни и научно-приложни форуми (конференции, кръгли маси, дискусии, уебинари, срещи) в областта на квалификацията и образованието както на педагогически, така и на непедагогически специалисти.
14.  Съставя се и се отпечатва електронно специализирано издание на Департамента.