Модел за възприемане, разбиране, осмисляне и интерпретиране на художествен текст

Предназначение: начални учители, възпитатели, имащи пета/ четвърта/трета/втора ПКС или млади учители без ПКС

Тематична рамка на програмата:

В програмата се предлага иновативен модел на работа за възприемане, разбиране, осмисляне и интерпретиране на  художествен текст, представен като взаимодействия между различни видове изкустства. Очакването е художественият текст да се възприеме, разбере, осмисли и претвори комплексно като феномен на изкуството и единодействие на емоционално, сензитивно, смислово  и творческо пространтство, в което си партнират автор, произведение и читател.

Вид на обучението: краткосрочно: монофазно

Брой часове и квалификационни кредити: 16 часа

Място на провеждане: ВТУ или по договаряне на място

Време за провеждане: м. септември – декември 2017 г.

Програмата завършва с: тест

Ръководител на програмата: проф. д-р Даниела Йорданова

СПОДЕЛИ В