Прилагане на рефлексивния подход в обучението за стимулиране на творческата активност на учениците

Предназначение: учители, млади учители, възпитатели

Тематична рамка на програмата:

Същност на рефлексивния подход и възможността на учителите да усилват мотивацията за учене на учениците, чрез стимулиране на техния творчески потенциал.

Вид на обучението: Mонофазно

Брой часове и квалификационни кредити: 16 часа (1 кр.)

Място на провеждане: ВТУ

Време за провеждане: м. април/май

Програмата завършва с: решаване на казус

Ръководител на програмата: проф. д-р Даниела Тасевска 

СПОДЕЛИ В