СПЕЦИАЛНОСТИ И БАЛООБРАЗУВАНЕ
І. Специалности, за които се кандидатства с оценка от държавен зрелостен изпит след 2007 г., държавен зрелостен изпит по профилиращ учебен предмет след 2021 г. ИЛИ с университетски конкурсен изпит (по избор на кандидата)
Балообразуване: оценката от ДЗИ по български език и литература с коефициент 2 или оценката по български език (тест) с коефициент 2 + общия успех от дипломата за средно образование с коефициент 2. Максимален бал – 24,00.
Специалност, форма на обучение
(Р – редовна, З – задочна)
|
Балообразуващи оценки
|
Юридически факултет
|
Право (Р, З)
|
По избор:
ДЗИ по български език и литература
Конкурсен изпит:
Български език (тест)
|
Балообразуване: оценката от ДЗИ с коефициент 2 или оценката от ДЗИ по профилиращ учебен предмет с коефициент 2,4 или оценката от изпита с коефициент 2 + общия успех от дипломата с коефициент 2.
Специалност, форма на обучение
(Р – редовна, З – задочна)
|
Балообразуващи оценки
|
Педагогически факултет
|
Социална педагогика (Р, З)
Предучилищна педагогика и педагогика на ранното детство (Р, З)
Предучилищна и начална училищна педагогика (Р, З)
Предучилищна педагогика и логопедия (Р, З)
Начална училищна педагогика и специална педагогика (Р, З)
Начална училищна педагогика и чужд (английски) език (Р)
Предучилищна педагогика и чужд (английски) език (Р)
* Кандидатите за специалностите в Педагогическия факултет (с изключение на специалност Социална педагогика) полагат задължителен конкурсен изпит за проверка на говорните и комуникативните способности.
|
По избор:
ДЗИ по български език и литература
ДЗИ по профилиращ учебен предмет
по български език и литература
Конкурсни изпити:
Български език (тест)
История на България (тест)
Английски език (тест)
|
Филологически факултет
|
Българска филология (Р, З)
Руска филология (руски език и култура с втори език по избор) (Р)
Славянски езици и култури (полски или словашки, или сръбски с хърватски език и култура, и втори чужд език (Р)
Балканистика (първи балкански език-албански, гръцки, румънски и втори балкански език-албански, гръцки,
румънски, сръбски) (Р)
Германистика (немски език и култура) (Р)
Романистика (френски език и култура, с втори чужд език (Р)
Приложна лингвистика. Български и английски език с информационни технологии (Р)
Журналистика (Р, З)
Връзки с обществеността (Р, З)
|
По избор:
ДЗИ по български език и литература
ДЗИ по профилиращ учебен предмет
по български език и литература
Конкурсни изпити:
Български език (тест)
История на България (тест)
Английски език (тест)
|
Английска филология (Р)
Приложна лингвистика. Английски и втори* чужд език с информационни технологии (Р)
Приложна лингвистика с два чужди езика (английски и втори* чужд език), преводачески профил (Р)
Приложна лингвистика с два чужди езика (английски и втори* чужд език) с международен туризъм (Р)
Приложна лингвистика с два чужди езика (английски и втори* чужд език) с бизнес комуникации (Р)
Приложна лингвистика с два чужди езика (английски и втори* чужд език) с международни отношения (Р)
|
По избор:
ДЗИ по английски език
ДЗИ по профилиращ учебен предмет
по английски език
Конкурсен изпит:
Английски език (тест)
|
Педагогика на обучението по български език и история (Р, З)
|
По избор:
ДЗИ:
Български език и литература
История и цивилизации
ДЗИ по профилиращ учебен предмет:
Български език и литература
История и цивилизации
Конкурсни изпити:
Български език (тест)
История на България (тест)
Английски език (тест)
|
Педагогика на обучението по български език и информационни технологии (Р)
|
По избор:
ДЗИ:
Български език и литература
ДЗИ по профилиращ учебен предмет:
Български език и литература
Информатика
Информационни технологии
Конкурсни изпити:
Български език (тест)
История на България (тест)
Английски език (тест)
|
Педагогика на обучението по български език и география (Р, З)
|
По избор:
ДЗИ:
Български език и литература
География и икономика
ДЗИ по профилиращ учебен предмет:
Български език и литература
География и икономика
Конкурсни изпити:
Български език (тест)
История на България (тест)
Английски език (тест)
|
Педагогика на обучението по български език и чужд (английски, гръцки, испански, китайски, немски, руски, френски, японски – по избор) език (Р)
|
По избор:
ДЗИ по български език и литература
ДЗИ по профилиращ учебен предмет
по български език и литература
Конкурсни изпити:
Български език (тест)
История на България (тест)
Английски език (тест)
|
Исторически факултет
|
История (Р, З)
Археология (Р)
|
По избор:
ДЗИ:
Български език и литература
История и цивилизации
ДЗИ по профилиращ учебен предмет:
Български език и литература
История и цивилизации
Конкурсни изпити:
Български език (тест)
История на България (тест)
Английски език (тест)
|
Етнология (Р)
Културен туризъм (Р)
|
По избор:
ДЗИ:
Български език и литература
История и цивилизации
География и икономика
ДЗИ по профилиращ учебен предмет:
Български език и литература
История и цивилизации
География и икономика
Конкурсни изпити:
Български език (тест)
История на България (тест)
Английски език (тест)
|
География (Р)
Регионално развитие и геоикономика (Р)
|
По избор:
ДЗИ:
Български език и литература
География и икономика
ДЗИ по профилиращ учебен предмет:
Български език и литература
География и икономика
Конкурсни изпити:
Български език (тест)
История на България (тест)
Английски език (тест)
|
Педагогика на обучението по история и география (Р, З)
|
По избор:
ДЗИ:
Български език и литература
История и цивилизации
География и икономика
ДЗИ по профилиращ учебен предмет:
Български език и литература
История и цивилизации
География и икономика
Конкурсни изпити:
Български език (тест)
История на България (тест)
Английски език (тест)
|
Педагогика на обучението по история и чужд (английски, гръцки, испански, китайски, немски, руски, френски, японски – по избор) език (Р)
|
По избор:
ДЗИ:
Български език и литература
История и цивилизации
ДЗИ по профилиращ учебен предмет:
Български език и литература
История и цивилизации
Конкурсни изпити:
Български език (тест)
История на България (тест)
Английски език (тест)
|
Педагогика на обучението по история и информационни технологии (Р)
|
По избор:
ДЗИ:
Български език и литература
История и цивилизации
ДЗИ по профилиращ учебен предмет:
Български език и литература
История и цивилизации
Информатика
Информационни технологии
Конкурсни изпити:
Български език (тест)
История на България (тест)
Английски език (тест)
|
Педагогика на обучението по география и информационни технологии (Р)
|
По избор:
ДЗИ:
Български език и литература
География и икономика
ДЗИ по профилиращ учебен предмет:
Български език и литература
География и икономика
Информатика
Информационни технологии
Конкурсни изпити:
Български език (тест)
История на България (тест)
Английски език (тест)
|
Философски факултет
|
Философия (Р, З)
Психология (Р, З)
Политология (Р, З)
Дипломация и международни отношения (Р, З)
Национална сигурност (Р,З)
|
По избор:
ДЗИ:
Български език и литература
Цикъл „Философия“
История и цивилизации
Чужд език
ДЗИ по профилиращ учебен предмет:
Български език и литература
История и цивилизации
Философия
Чужд език
Конкурсни изпити:
Български език (тест)
История на България (тест)
Английски език (тест)
|
Стопански факултет
|
Социални дейности (Р, З)
Предприемачество в социалната сфера (Р)
Публична администрация (Р, З)
Стопанско управление (Р, З)
Финанси (Р, З)
Маркетинг (Р, З)
Счетоводство и контрол (Р, З)
Международни икономически отношения (Р, З)
Туризъм (Р,З)
|
По избор:
ДЗИ:
Български език и литература
ДЗИ по профилиращ учебен предмет:
Български език и литература
География и икономика
Предприемачество
Конкурсни изпити:
Български език (тест)
История на България (тест)
Английски език (тест)
|
Православен богословски факултет
|
Теология (Р,З)
|
По избор:
ДЗИ :
Български език и литература
ДЗИ по профилиращ учебен предмет:
Български език и литература
Конкурсни изпити:
Български език (тест)
История на България (тест)
Английски език (тест)
|
Филиал – гр. Враца
|
Социална педагогика (Р)
Предучилищна и начална училищна педагогика (Р)
Начална училищна педагогика и чужд (английски) език (Р)
Начална училищна педагогика и специална педагогика (Р)
Предучилищна педагогика и чужд (английски) език (Р)
* Кандидатите за специалностите Предучилищна и начална училищна педагогика, Начална училищна педагогика и чужд език, Предучилищна педагогика и чужд език и Начална училищна педагогика и специална педагогика във Филиал – гр. Враца полагат задължителен изпит за проверка на говорните и комуникативните способности.
|
По избор:
ДЗИ по български език и литература
ДЗИ по профилиращ учебен предмет
по български език и литература
Конкурсни изпити:
Български език (тест)
История на България (тест)
Английски език (тест)
|
Педагогика на обучението по история и философия (Р)
|
По избор:
ДЗИ:
Български език и литература
История и цивилизации
Цикъл „Философия“
ДЗИ по профилиращ учебен предмет:
Български език и литература
История и цивилизации
Философия
Конкурсни изпити:
Български език (тест)
История на България (тест)
Английски език (тест)
|
Педагогика на обучението по български език и история (Р)
|
По избор:
ДЗИ:
Български език и литература
История и цивилизации
ДЗИ по профилиращ учебен предмет:
Български език и литература
История и цивилизации
Конкурсни изпити:
Български език (тест)
История на България (тест)
Английски език (тест)
|
Педагогика на обучението по български език и география (Р)
|
По избор:
ДЗИ:
Български език и литература
География и икономика
ДЗИ по профилиращ учебен предмет:
Български език и литература
География и икономика
Конкурсни изпити:
Български език (тест)
История на България (тест)
Английски език (тест)
|
Педагогика на обучението по история и информационни технологии (Р)
|
По избор:
ДЗИ:
Български език и литература
История и цивилизации
ДЗИ по профилиращ учебен предмет:
Български език и литература
История и цивилизации
Информатика
Информационни технологии
Конкурсни изпити:
Български език (тест)
История на България (тест)
Английски език (тест)
|
Педагогика на обучението по български език и информационни технологии (Р)
|
По избор:
ДЗИ:
Български език и литература
ДЗИ по профилиращ учебен предмет:
Български език и литература
Информатика
Информационни технологии
Конкурсни изпити:
Български език (тест)
История на България (тест)
Английски език (тест)
|
Педагогика на обучението по география и информационни технологии (Р)
|
По избор:
ДЗИ:
Български език и литература
География и икономика
ДЗИ по профилиращ учебен предмет:
Български език и литература
География и икономика
Информатика
Информационни технологии
Конкурсни изпити:
Български език (тест)
История на България (тест)
Английски език (тест)
|
Педагогически колеж – гр. Плевен
|
Начална училищна педагогика и чужд (английски) език (Р)
Предучилищна педагогика и чужд (английски) език (Р)
Начална училищна педагогика (Р)
* Кандидатите за специалностите в Педагогическия колеж полагат задължителен изпит за проверка на говорните и комуникативните способности.
|
По избор:
ДЗИ по български език и литература
ДЗИ по профилиращ учебен предмет
по български език и литература
Конкурсни изпити:
Български език (тест)
История на България (тест)
Английски език (тест)
|
Забележки към т. II:
Кандидатите могат да изберат и трите варианта (ДЗИ, ДЗИ по профилиращ учебен предмет или конкурсен изпит); в този случай при балообразуването се взема най-високата оценка.
Кандидатите могат да участват в университетските изпити на всяка от посочените дати; валидна при балообразуването е най-високата оценка, ако тя е по-висока от оценката от държавния зрелостен изпит.
При кандидатстване в специалностите на Филологическия факултет, за които е предвиден изпит по български език, се дава възможност за прием чрез резултати от участието в Националния конкурс за студенти и ученици „Словото и диалогът“ и в Ученическата литературна конференция в гр. Силистра.
На участниците в Международния конкурс за превод „Трансформации“, спечелили призови места, се признава за оценка от кандидатстудентски изпит по чужд език за специалностите на Филологическия факултет, за които е предвиден изпит по чужд език.
За специалностите в Историческия факултет е предвидена възможност за кандидатстване и чрез резултати от участие в конкурса „Пространство и време“, оценени от научно жури, включващо хабилитирани преподаватели, и приравнени към количествена оценка по шестобалната система.
За специалности „Философия“ и „Национална сигурност“ е предвидена възможност за кандидатстване и чрез резултати от участие в Национално състезание с философско есе, приравнени към количествена оценка по шестобалната система.
За специалностите „Политология“ и „Дипломация и международни отношения“ начинът на кандидатстване е по избор на кандидата: ДЗИ по БЕЛ, матура по Философия, История и цивилизации и чужд език; ДЗИ по профилиращ предмет (БЕЛ, История и цивилизации, Философия и чужд език ИЛИ с университетски конкурсен изпит.
За специалност „Теология“ е предвидена възможност за кандидатстване и чрез факултетски конкурсен изпит по богословие (устен).
III. Специалности, за които се кандидатства с оценка от държавен зрелостен изпит след 2007 г., държавен зрелостен изпит по профилиращ учебен предмет след 2021 г. ИЛИ с факултетски изпит (по избор на кандидата)
Балообразуване: оценката от ДЗИ с коефициент 2 или оценката от ДЗИ по профилиращ учебен предмет с коефициент 2,4 или оценката от изпита с коефициент 2 + общия успех от дипломата с коефициент 2.
Специалност, форма на обучение (Р – редовна)
|
Балообразуващи оценки
|
Филологически факултет
|
Приложна лингвистика с два чужди езика (немски и втори* чужд език), преводачески профил (Р)
Приложна лингвистика с два чужди езика (немски и втори* чужд език) с международен туризъм (Р)
Приложна лингвистика с два чужди езика (немски и втори* чужд език) с бизнес комуникации (Р)
Приложна лингвистика с два чужди езика (немски и втори* чужд език) с международни отношения (Р)
|
По избор:
1. ДЗИ по немски език
2. ДЗИ по профилиращ учебен предмет
по немски език
3. Немски език (тест)
|
Приложна лингвистика с два чужди езика (френски и втори* чужд език), преводачески профил (Р)
Приложна лингвистика с два чужди език
(френски и втори* чужд език) с международен туризъм (Р)
Приложна лингвистика с два чужди езика (френски и втори* чужд език) с бизнес комуникации (Р)
Приложна лингвистика с два чужди езика (френски и втори* чужд език) с международни отношения (Р)
|
По избор:
1. ДЗИ по френски език
2. ДЗИ по профилиращ учебен предмет
по френски език
3. Френски език (тест)
|
Приложна лингвистика с два чужди езика (испански и втори* чужд език), преводачески профил (Р)
Приложна лингвистика с два чужди езика (испански и втори* чужд език) с международен туризъм (Р)
Приложна лингвистика с два чужди езика (испански и втори* чужд език) с бизнес комуникации (Р)
Приложна лингвистика с два чужди езика (испански и втори* чужд език) с международни отношения (Р)
|
По избор:
1. ДЗИ по испански език
2. ДЗИ по профилиращ учебен предмет
по испански език
3. Испански език (тест)
|
Приложна лингвистика с два чужди езика (руски и втори* чужд език), преводачески профил (Р)
Приложна лингвистика с два чужди езика (руски и втори* чужд език) с международен туризъм (Р)
Приложна лингвистика с два чужди езика (руски и втори* чужд език) с бизнес комуникации (Р)
Приложна лингвистика с два чужди езика (руски и втори* чужд език) с международни отношения (Р)
|
По избор:
1. ДЗИ по руски език
2. ДЗИ по профилиращ учебен предмет
по руски език
3. Руски език (тест)
|
Забележки към т. ІІI:
Кандидатите могат да изберат и трите варианта (ДЗИ, ДЗИ по профилиращ учебен предмет или конкурсен изпит); в този случай при балообразуването се взема най-високата оценка.
Кандидатите могат да участват в конкурсните изпити на всяка от посочените дати; валидна при балообразуването е най-високата оценка, ако тя е по-висока от оценката от държавния зрелостен изпит.
* Приложна лингвистика. Втори чужди езици: Изучаването на чуждия език започва от нулево ниво и целта на обучение е да се достигне до ниво, съотносимо с С1+ по Общата европейска езикова рамка. Разпределението на студентите по втори чужд език се изготвя във Филологическия факултет след записването на всички първокурсници. Студентите участват в класиране според постигнатия бал, поредността на желанията за изучаване на втори чужд език и капацитета на езиковите групи!
Филологическият факултет си запазва правото при възникнала обективна необходимост, да прави реорганизации във вътрешното разпределение на студентите по езикови групи.
-
албански, английски, арабски, гръцки, испански, италиански, китайски, корейски, немски, полски, португалски, румънски, руски, словашки, сръбски и хърватски, френски, японски
IV. Специалности, за които се кандидатства с оценка от държавен зрелостен изпит след 2007 г. или държавен зрелостен изпит по профилиращ учебен предмет след 2021 г.
ИЛИ с факултетски изпит, ИЛИ с оценка от посочените турнири
Балообразуване: оценката от ДЗИ с коефициент 2 или оценката от ДЗИ по профилиращ учебен предмет с коефициент 2,4 или оценката от държавния изпит за придобиване на професионална квалификация в област „Информатика“ с коефициент 2,4 или оценката от изпита с коефициент 2 или от турнир с коефициент 2 + оценката от дипломата по математика + оценката от дипломата по информатика или информационни технологии.
Специалност, форма
на обучение (Р – редовна)
|
Балообразуващи оценки
(по избор на кандидата)
|
Факултет „Математика и информатика“
|
|
Държавен
зрелостен изпит
или държавен зрелостен изпит по профилиращ учебен предмет
|
Изпит
|
Турнир
|
Педагогика на обучението по математика и информатика (Р)
Информатика (Р)
Компютърни науки (Р)
Софтуерно инженерство (Р)
Информационно брокерство и дигитални медии (Р)
|
ДЗИ:
Български език и литература
Математика
Информатика
Информационни технологии.
ДЗИ по профилиращ учебен предмет:
Математика
Информатика
Информационни технологии
Държавен изпит за придобиване на професионална квалификация в област „Информатика“ от СППОО
|
Тест по
информатика и информационни технологии
|
Математически турнир на ВТУ за ученици от ХІ и ХІІ клас
Национален пролетен турнир по информационни технологии за ученици от VІІІ до ХІІ клас
|
Забележки към т. IV:
Кандидатите могат да изберат и четирите варианта (ДЗИ, ДЗИ по профилиращ учебен предмет, конкурсен изпит или турнир); в този случай при балообразуването се взема най-високата оценка.
V. Специалности, за които се кандидатства с оценка от държавен зрелостен изпит по профилиращ учебен предмет от 2022 г. ИЛИ с факултетски изпит (по избор на кандидата)
Балообразуване: оценката от държавния зрелостен изпит по профилиращ учебен предмет с коефициент 4,8 или оценката от изпита по музика с коефициент 4.
Специалност, форма на обучение (Р – редовна)
|
Балообразуващи оценки
|
Педагогически факултет
|
Педагогика на обучението по музика (Р)
|
По избор:
ДЗИ по профилиращ учебен предмет
по музика
Конкурсен изпит по музика
|
VI. Специалности, за които се полагат факултетски кандидатстудентски изпити
Балообразуване: оценката от изпита по физическо възпитание с коефициент 3 + общия успех от дипломата.
Специалност, форма на обучение
(Р – редовна, З – задочна)
|
Балообразуващи оценки
|
Педагогически факултет
|
Педагогика на обучението по физическо възпитание (Р, З)
|
Задължителен конкурсен изпит
по физическо възпитание
|
VII. Специалности, за които се полагат факултетски изпити или записването става по утвърдени факултетски критерии
Факултет по изобразително изкуство
Балообразуване: оценката от I част + oценката от II част с коефициент 3 + общия успех от дипломата. Максимален бал – 30,00
Специалност, форма на обучение (Р – редовна)
|
Балообразуващи оценки
|
Изящни изкуства – графика (Р)
|
I част
1. Конкурсен изпит – рисуване на глава от натура с черен материал (молив, въглен, креда)
II част
По избор:
1.Портфолио и събеседване
2. ДЗИ по изобразително изкуство
3. Държавен изпит за придобиване на професионална квалификация от средни
специализирани художествени училища (ССХУ)
|
Изящни изкуства – графичен дизайн и визуални комуникации (Р)
|
I част
1. Конкурсен изпит – рисуване на глава от натура с черен материал (молив, въглен, креда)
II част
По избор:
1. Конкурсен изпит – плакат по зададена тема
2. ДЗИ по изобразително изкуство
3. Държавен изпит за придобиване на професионална квалификация от средни
специализирани художествени училища (ССХУ)
|
Изящни изкуства – живопис (Р)
|
I част
1. Конкурсен изпит - рисуване на глава от натура с черен материал (молив, въглен, креда)
II част
По избор:
1. Конкурсен изпит I – живопис (цветна задача – натюрморт по натура)
2. ДЗИ по изобразително изкуство
3. Държавен изпит за придобиване на професионална квалификация от средни
специализирани художествени училища (ССХУ)
|
Изящни изкуства – рисуване и интермедия (Р)
|
I част
1. Конкурсен изпит – рисуване на глава от натура с черен материал (молив, въглен, креда)
II част
По избор:
1. Конкурсен изпит – свободна композиция от зададени предмети по избор (творческа задача)
2. ДЗИ по изобразително изкуство
3. Държавен изпит за придобиване на професионална квалификация от средни
специализирани художествени училища (ССХУ)
|
Интерактивен дизайн и компютърни игри (Р)
|
I част
1. Конкурсен изпит - рисуване на глава от натура с черен материал (молив, въглен, креда)
II част
По избор:
1. Портфолио и събеседване
2. ДЗИ по изобразително изкуство
3. Държавен изпит за придобиване на професионална квалификация от средни
специализирани художествени училища (ССХУ)
|
Изящни изкуства – стенопис (Р)
|
I част
1. Конкурсен изпит - рисуване на глава от натура с черен материал (молив, въглен, креда)
II част
По избор:
1. Конкурсен изпит – цветен ескиз по тема
2. ДЗИ по изобразително изкуство
3. Държавен изпит за придобиване на професионална квалификация от средни
специализирани художествени училища (ССХУ)
|
Скулптура (Р)
|
I част
1. Конкурсен изпит - рисуване на глава от натура с черен материал (молив, въглен, креда)
II част
По избор:
1. Портфолио и събеседване
2. ДЗИ по изобразително изкуство
3. Държавен изпит за придобиване на професионална квалификация от средни
специализирани художествени училища (ССХУ)
|
Визуални изследвания (Р)
Педагогика на обучението по изобразително изкуство (Р)
|
I част
1. Конкурсен изпит - рисуване на глава от натура с черен материал (молив, въглен, креда)
II част
По избор:
1. Портфолио и събеседване
2. Оценка от конкурсните изпити за всички специалности, организирани и проведени от Факултета по изобразително изкуство
3. ДЗИ по изобразително изкуство
4. Държавен изпит за придобиване на професионална квалификация от средни
специализирани художествени училища (ССХУ)
|
Православен богословски факултет
Балообразуване: оценката (избрана от посочените варианти за балообразуващи оценки) с коефициент 4 + общия успех от дипломата
Специалност, форма на обучение (Р – редовна)
|
Балообразуващи оценки
|
Църковни изкуства – иконопис, стенопис, дърворезба (Р)
|
По избор:
1. Портфолио
2. Портфолио и събеседване за специалностите от Факултета по изобразително изкуство
3. ДЗИ по изобразително изкуство
4. Държавен изпит за придобиване на професионална квалификация от средни
специализирани художествени училища (ССХУ)
|