|
|
ПРОГРАМИ
|
|
ПАРАМЕТРИ
|
|
СЪДЪРЖАТЕЛНИ РАМКИ
|
|
1. |
МЕТОДИКА НА ОБУЧЕНИЕТО ПО УЧЕБЕН ПРЕДМЕТ В УЧИЛИЩЕ
Ръководител на програмата:
|
|
Предназначение: за подготовка на учители и педагогически специалисти; на експерти от институции с предмет на дейност училищно образование и лица, които работят на изборно или щатно място в синдикалните организации на учителите, които притежават професионална квалификация „учител“ за придобиване на пета ПКС.
Форма на обучението: присъствена
Брой часове и квалификационни кредити: 16 часа (1 кредит)
Място на провеждане: ВТУ (корпус 5) или по договаряне на място
Време за провеждане: по договаряне на дати |
|
Научно-методическа подготовка по темите от конспекта на проблемна област „Методика на обучението”, които са конкретизирани спрямо учебните предмети в училище и образователната степен, по които преподава кандидат за придобиване на пета ПКС. Обучението по програмата е насочено към подготовката на конспективна тема и нейното аргументирано устно представяне в съответствие с формата на изпитната процедура. В зависимост от професионалния профил на кандидатите подготовката е конкретизирана спрямо учебното съдържание в прогимназиален и/или гимназиален етап, вкл. за учителите в професионалните училища спрямо избрана от тях учебна дисциплина от професионалното направление, по което преподават. |
|
|
2. |
СЪВРЕМЕННА ОРГАНИЗАЦИЯ НА ПРЕДУЧИЛИЩНОТО ОБРАЗОВАНИЕ
Ръководител на програмата:
|
|
Предназначение: за подготовка на детски учители за придобиване на пета ПКС
Форма на обучение: присъствена или частично присъствена
Брой часове и квалификационни кредити: 16 часа (1 кредит)
Място на провеждане: ВТУ или по договаряне на място
Време за провеждане: по договаряне
|
|
Анализ на актуални нормативни документи в системата на предучилищното образование: държавен образователен стандарт, документи за планиране на образователния процес като част от програмната система на детската градина. Основни и допълнителни форми за педагогическо взаимодействие в детската градина (видове форми, годишен и седмичен план). Съвременен структурен модел педагогическа ситуация по метода на сюжетната линия - ОН Математика или др.). Форми на взаимодействие между детската градина и семейството. Разглеждат се съвременни модели за комуникация в системата "учител- деца - семейство".
Приложна част на програмата: разработване съдържанието на една основна и една допълнителна форма за педагогическо взаимодействие в детската градина.
|
|
|
3.
|
ПЛАНИРАНЕ И ОРГАНИЗАЦИЯ НА ОБРАЗОВАТЕЛНИЯ ПРОЦЕС В МУЛТИКУЛТУРНА СРЕДА
Ръководител на програмата:
|
|
Предназначение: за подготовка на учители и педагогически специалисти; на експерти от институции с предмет на дейност училищно образование и лица, които работят на изборно или щатно място в синдикалните организации на учителите, които притежават професионална квалификация „учител“ за придобиване на пета ПКС.
Форма на обучение: присъствена или частично присъствена
Брой часове и квалификационни кредити: 32 часа (2 кредита)
Място на провеждане: ВТУ (корпус 5) или по договаряне на място
Време за провеждане: по договаряне
|
|
Образователните цели на програмата се свеждат до анализ на нормативните документи в системата на българското образование и ДОС. Акцент се поставя върху съвременните форми, методи и средства за реализирането на съвременен интерактивен урок в условията на мултикултурно обучение.
|
|
|
4.
|
ОРГАНИЗАЦИЯ И СЪДЪРЖАНИЕ НА ОБРАЗОВАТЕЛНИЯ ПРОЦЕС В БЪЛГАРСКОТО УЧИЛИЩЕ
Ръководител на програмата:
|
|
Предназначение: за подготовка на учители и учители в ЦДО (възпитатели) за придобиване на пета ПКС
Форма на обучение: присъствена или частично присъствена
Брой часове и квалификационни кредити: 16 часа (1 кредит)
Място на провеждане: ВТУ (корпус 5) или по договаряне на място
Време за провеждане: по договаряне
|
|
Образователните цели на програмата се свеждат до анализ на нормативните документи в системата на българското образование и ДОС. Акцент се поставя върху съвременните форми, методи и средства за реализирането на съвременен интерактивен урок.
|